Dzień Liczby Pi

Treść

    14 marca w naszej szkole po raz kolejny obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Liczby Pi  – wydarzenie, które na stałe wpisało się w nasz kalendarz edukacyjny. Uczniowie z klas IV-VIII mieli okazję uczestniczyć w lekcjach matematyki, podczas których obejrzeli inspirujący film o liczbie Pi, przybliżający jej znaczenie w matematyce oraz w codziennym życiu. Dowiedzieliśmy się, że liczba Pi, będąca stosunkiem obwodu koła do jego średnicy, jest niezwykle ważna w geometrii i ma zastosowanie w wielu dziedzinach nauki.
    Uczniowie mieli także okazję wykazać się swoją kreatywnością, tworząc miasto Pi. Stworzyli również parkietaż z liczbą Pi. Wielką atrakcją były również łamigłówki graficzne związane z liczbą Pi. Uczniowie z zapałem rozwiązywali zagadki, układali puzzle, rysowali grafy oraz rozwiązywali sudoku, co nie tylko rozwijało ich umiejętności logicznego myślenia, ale także sprawiało mnóstwo radości. Zwieńczeniem tych działań były projekty wykonane w programie Tinkercad, w których uczniowie mogli zaprojektować liczbę Pi, dając upust swojej pomysłowości w wirtualnym świecie.
    Niektórzy uczniowie podjęli dodatkowe wyzwanie, biorąc udział w matematycznym eksperymencie, który miał na celu poszukiwanie wartości liczby Pi. Przy pomocy przyborów matematycznych mierzyli długości obwodów wybranych kół oraz odpowiadające im średnice. To praktyczne podejście do nauki umożliwiło im nie tylko zrozumienie teorii, ale także aktywne uczestnictwo w badaniach matematycznych.
    W szkole przeprowadzono również emocjonujący konkurs „Mistrz π pamięci”, w którym uczniowie mogli sprawdzić swoje umiejętności zapamiętywania. Wyzwanie polegało na zapamiętaniu jak najdłuższego rozwinięcia dziesiętnego liczby Pi, co okazało się nie tylko trudne, ale i fascynujące.
    Dzień Liczby Pi w naszej szkole był nie tylko doskonałą okazją do utrwalenia wiedzy matematycznej, ale także wspaniałą zabawą, która zintegrowała uczniów, pobudziła ich kreatywność i zachęciła do dalszego zgłębiania tajemnic liczb.